El 10 de diciembre de cada año se celebra el Día Internacional de los Derechos Humanos. La fecha se estableció en 1950, dos años después de que la Organización de las Naciones Unidas (ONU) adoptara la Declaración Universal de los Derechos Humanos como marco jurídico que regula las relaciones entre personas de distintas naciones y territorios.
Más que celebrar, esta fecha pretende poner de relieve el largo camino que queda por recorrer para hacer efectivos los preceptos de la declaración, que reconoce la dignidad inherente a todos los seres humanos y que la igualdad y la inalienabilidad de los derechos son el fundamento de la libertad, de la justicia y de la paz en el mundo, independientemente de la nacionalidad, el color, el sexo y la orientación sexual, política y religiosa.
Puntos principales de los derechos humanos:
- Los derechos humanos se basan en el respeto de la dignidad y el valor de cada persona;
- Los derechos humanos son universales, lo que significa que deben aplicarse por igual y sin discriminación a todas las personas;
- Los derechos humanos son indivisibles e interdependientes, ya que no basta con respetar algunos derechos humanos y no otros. En la práctica, la violación de un derecho va a afectar el respeto de muchos otros;
- Todos los derechos humanos deben considerarse como de igual importancia, y es igualmente esencial respetar la dignidad y el valor de cada persona.
Migración y Refugio, un reto para el ejercicio de los derechos humanos
En los últimos años, el recrudecimiento de los conflictos armados, las crisis económicas, las persecuciones, los efectos del cambio climático y las crisis humanitarias han provocado el desplazamiento forzoso de 89,3 millones de personas en todo el mundo, según la Agencia de la ONU para losRefugiados (Acnur).
La condición en la que se encuentran estas personas acentúa la necesidad de garantizar los derechos de quienes han tenido que abandonar sus hogares en busca de condiciones dignas para rehacer sus vidas. Es el caso de cientos de miles de venezolanos que llegaron a Brasil desde el agravamiento de la crisis migratoria en ese país en 2015.
Según la coordinadora regional de la Misión RoraimaHumanitaria, Aldenize Moreira Fin, «en una crisis migratoria prolongada, los protocolos internacionales del Derecho Internacional Humanitario dialogan con los Derechos Humanos en la medida en que localmente se promuevan y se desarrollen programas y acciones que, además de la acogida inicial de las poblaciones en migración forzada permiten, a través de redes de cooperación y desarrollo, garantizar los derechos fundamentales, el acceso a la seguridad alimentaria y nutricional, a la educación, a la salud, a la vivienda, al empleo y a la renta».
La Misión Roraima Humanitaria, creada en 2016 por Fraternidad – Federación Humanitaria Internacional (FFHI), desarrolla alternativas de albergue e inserción socioeconómica de migrantes y refugiados venezolanos en Roraima, Brasil. Este escenario llevó a la creación del Sectorde Intervención Medios de Vida y Soluciones Duraderas, a través del cual se ofrecen diversos cursos en el Centro Cultural y de Formación Indígena (CCFI)para que las personas acogidas puedan acceder al mercado laboral y continuar su vida de forma independiente.
Para saber más sobre la Misión Humanitaria de Roraima, vea el documental Trayectoria de una misión.
Derechos humanos y educación
En la Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH), la educación se cita no sólo como un derecho, sino también como un medio para alcanzar los objetivos propuestos en el documento. En su introducción, la DUDH convoca a «todos los individuos y órganos de la sociedad para que, teniendo siempre presente esta Declaración, promuevan, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades».
Y también es un tema ampliamente debatido y enfocado en las respuestas humanitarias en las diversas regiones del mundo donde son necesarias.
Según la Red Interinstitucional para la Educación enSituaciones de Emergencia (INEE), «la educación en situaciones de emergencia garantiza una protección física, psicosocial y cognitiva que puede sostener y salvar vidas».
La Fraternidad – Misiones Humanitarias Internacionales(FMHI), desempeñándose desde 2011 en respuestas humanitarias, continuamente amplía las formas educativas a través de proyectos de arte-educación para niños y jóvenes en la Casa de la Infancia Santa Isabel, en Luanda, Angola, así como la formación profesional para jóvenes y adultos, atendidos por el Centro Cultural e de Formación Indígena(CCFI), en Roraima, Brasil.
Anderson Santiago, director de Educación en Situaciones de Emergencia de la Fraternidad – Misiones Humanitarias Internacionales(FMHI), afirma que » Contamos con los derechos humanos cuando las poblaciones más necesitan apoyo para satisfacer sus necesidades, cuando los niños y los jóvenes más necesitan estímulo para seguir aprendiendo y desarrollándose, independientemente del contexto, en todas estas ocasiones. Ellos siguen guiándonos e impulsando acciones por el Bien Común.
El Día Internacional de los Derechos Humanos constituye, por lo tanto, mucho más que una fecha conmemorativa, es un día para que la colectividad acate este marco normativo como guía para las conductas que garantices una vida digna para todos los pueblos y naciones.
